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創(chuàng)新人才的成長取決于內部因素和外部因素的共同作用。環(huán)境因素是教學活動中的重要因素。良好的創(chuàng)新環(huán)境有助于激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。大學作為拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,應該努力營造有利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的良好環(huán)境和氛圍。實踐教學是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的重要手段。作者對目前的實踐教學環(huán)境進行了分析,指出存在的一些的問題。并分別提出了加強資源整合、實現(xiàn)資源共享,營造良好的教學制度環(huán)境和濃厚的創(chuàng)新文化氛圍等建議。